DOI: https://doi.org/10.56855/jpsd.v4i2

Diterbitkan: 2025-06-08

Articles

Transformasi Pembelajaran Matematika melalui Culturally Responsive Teaching: Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

Yunita Ayu Riski, Anita Puspitorini

241-251

pdf (English)

Implementasi Projek P5 Melalui Kegiatan Market Day Untuk Meningkatkan Karakter Kemandirian Peserta Didik Sekolah Dasar

Miftakhul Rosyida, Dewi Niswatun Fithriyah, Ma'rifatul Choiriyah, Siti Mahfudhotul Alfia, Febrian Dwi Eki Ariani Ariani

252-267

pdf (English)

Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas VI Melalui Model Discovery Learning Berbasis TPACK Berbantuan Media Android

Thedi Mustika Ajie, Siti Masfuah, Nur Hadi

268-278

pdf (English)

Optimalisasi Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Berbasis Metode Inkuiri

Emylia Ananda Yasinta Putri, Anita Puspitorini

279-287

pdf (English)

Implementasi Media Diorama Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V

Triana Azizah Putri, Anita Puspitorini

288-296

pdf (English)

Efektivitas Model Problem Based Learning dengan Kuis Interaktif dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik SD

Herlina Dyah Rosyita, Anita Puspitorini

297-309

pdf (English)

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dalam Materi IPAS Kelas V

Rosela Eka Megatari, Anita Puspitorini

310-323

pdf (English)

Studi Interaksi Sosial Siswa Reguler terhadap Siswa Berkebutuhan Khusus di SDN Purwoyoso 04

Anisha Anggi Nuryadi, Neila Faridatus Sania, An Najmun Nuri Rokhim, Vrida Fitammami, Dyah Nur Hidayatun Jannah, Fidiya Maya Sari, Galih Mahardika Cristian Putra

324-336

pdf (English)

Integrasi Etnomatematika Berbasis Budaya Keraton Yogyakarta dalam Pembelajaran Luas Belah Ketupat untuk Siswa Sekolah Dasar

Puspitarani Puspitarani

337–348

pdf (English)

Menumbuhkan Karakter Peduli Lingkungan melalui Kegiatan Bank Sampah di MI Bahrul Ulum 1 Bulu Balen, Bojonegoro

Della Nisa'ul Mufida, Dewi Niswatul Fithriyah, Khofifah Indar Lutfiani, Afidatur Rosyida, Aulatul Mufidati

349–363

pdf (English)

Pengelolaan dan Pemanfaatan Sarana Prasarana Belajar Ramah Lingkungan di SDIT ALIF

Evi Eprikayani, Rusi Rusmiati Aliyyah, Hanrezi Dhania Hasnin

364–382

pdf (English)

Analisis dan Evaluasi Bab 7 Buku Bahasa Indonesia Kelas VI SD Berbasis Kelayakan Buku BSNP

Farid Fikri Khoirul Rasyid Rasyid, Panca Dewi Purwati Purwati, Tegar Wisnu Wicaksono Wicaksono, Shofiyyatul Musyayyadah Musyayyadah, Aini Mahab Batul Uliya Uliya, Fazila Naila Azra Azra

383–397

pdf (English)

Nilai-Nilai Profil Pelajar Pancasila Pada Episode Rafathar Ketemu Perancang Masjid Istiqlal

Diva Iftidiani, Teguh Prasetyo, Iyon Muhdiyati

398–416

pdf (English)

Strategi Guru dalam Mengelola Kelas dengan Gaya Belajar Siswa Beragam di Sekolah Dasar

Siti Nurharirah, Ridwan Haris, Teguh Prasetyo

417-428

pdf (English)

Penggunaan Diksi Dan Gaya Bahasa Perbandingan Metafora Guru Di Kelas VI SD

Restu Yuwanda Aprilia, Rusi Rusmiati Aliyyah, Muhammad Ichsan

429-440

pdf (English)

Analisis Dampak Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran SDN Leuwinutug 05

Seli Damayanti, Teguh Prasetyo, Didin Syamsyudin

441-453

pdf (English)

Analisis Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Di Sekolah Dasar

Meliana Nesa Aqila, Ike Roslita, Rohmah Anisa, Oman Farhurohman

454-465

pdf (English)

Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap Keaktifan Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran IPAS di Sekolah Dasar

Vania Salsa Nabila Talaar, La Ode Amril, Rosna Wati

466-479

pdf (English)

Penerapan Discovery Learning dengan Metode Buzz Group untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD

Berliana Desta Ramadani

480-491

pdf (English)