Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar | Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar

Edisi Volume 5 Nomor 1 memuat artikel dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia, seperti Universitas Riau, Universitas Primagraha, Universitas Muria Kudus, Universitas Djuanda, Universitas Pendidikan Indonesia, Universitas Negeri Makassar, dan Universitas Islam Negeri Salatiga. Keragaman afiliasi penulis ini menunjukkan keterbukaan jurnal dan memperkuat diseminasi keilmuan pengajaran sekolah dasar secara lebih luas.

DOI: https://doi.org/10.56855/jpsd.v5i1

Published: 02/28/2026

Efektivitas Model PjBL Terintegrasi STEM untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD

1-13

pdf

Abstract View: 52,

pdf Download: 51

Pengaruh Media Komik Melalui Model Pembelajaran CIRC Untuk Meningkatkan Minat Baca Dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPAS

14-22

pdf

Abstract View: 53,

pdf Download: 21

Kelayakan Dan Kepraktisan Aplikasi Bangka Berbasis Kearifan Lokal Kudus Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca, Merangkai Dan Membentuk Kata Siswa Fase A

23-38

pdf

Abstract View: 30,

pdf Download: 21

Analisis Faktor Penyebab Terbatasnya Kesiapan Diri Guru dalam Mengajar di Kelas Inklusif

39-51

pdf

Abstract View: 39,

pdf Download: 37

Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar

52-63

pdf

Abstract View: 38,

pdf Download: 30

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Canva pada Materi Keliling Bangun Datar SD Berdasarkan Teori Bruner

64-76

pdf

Abstract View: 45,

pdf Download: 41

Pengembangan Media Interaktif Berbasis Canva Berdasarkan Teori Bruner untuk Pembelajaran Bilangan Asli di SD

77-90

pdf

Abstract View: 95,

pdf Download: 63

Analisis Tingkat Ketekunan Belajar Matematika Siswa Kelas Tinggi Di Sekolah Dasar

91-102

pdf

Abstract View: 33,

pdf Download: 15

Pengembangan Media Canva Berlandaskan Teori Bruner dan Model Kooperatif Materi Bilangan Cacah

103-115

pdf

Abstract View: 36,

pdf Download: 25

Implementasi Materi PBB dalam Sikap Disiplin dan Kerja Sama Peserta Didik di MI Ma’arif Kumpulrejo 02 Salatiga

116-127

pdf

Abstract View: 25,

pdf Download: 11

Pengembangan Website Beta “Bentang Alam” Berbasis S.Id Untuk Pembelajaran IPAS Kelas IV Sekolah Dasar

128-141

pdf

Abstract View: 25,

pdf Download: 14

Permainan Tradisional Sebagai Sarana Pengembangan Berpikir Kreatif Pada Anak Usia Sekolah Dasar

https://orcid.org/0009-0002-7682-3006

https://orcid.org/0009-0007-1041-883X

https://orcid.org/0009-0006-5364-6544

https://orcid.org/0000-0002-2091-1077

https://orcid.org/0000-0001-5997-6268

https://orcid.org/0009-0007-0362-1493

142-152

pdf

Abstract View: 33,

pdf Download: 7

Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Pahlawan Indonesia menggunakan Model Eksplorasi Bersama Berbantu Media Museum Virtual pada Siswa Kelas 5 SDN Citraresmi

https://orcid.org/0000-0001-6876-1082

153-154

pdf

Abstract View: 33,

pdf Download: 21

Pengaruh Intensitas Penggunaan TikTok terhadap Literasi Kritis Siswa Sekolah Dasar dalam Membedakan Fakta dan Opini

https://orcid.org/0000-0002-1344-2620

155-165

pdf

Abstract View: 58,

pdf Download: 23

Peningkatan Hasil Belajar IPAS melalui Flipbook Ancient Treasures Unlocked di SD Kelas IV

166-182

pdf

Abstract View: 18,

pdf Download: 6

Fungsi Ilustrasi dalam Buku Cerita Pada Aspek Literasi Visual dan Preferensi Membaca Siswa Sekolah Dasar

https://orcid.org/0000-0002-1344-2620

183–198

pdf

Abstract View: 10,

pdf Download: 3

Analisis Permasalahan Yang Dihadapi Pembina Pramuka SD Dalam Kegiatan Kepramukaan

199-210

pdf

Abstract View: 7,

pdf Download: 1

Analisis Kompetensi Profesional Guru Kelas V Dalam Penguasaan Materi dan Pemanfaatan TIK Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD

https://orcid.org/0009-0008-9286-7985

https://orcid.org/0000-0002-2676-8451

211-220

pdf

Abstract View: 0,

pdf Download: 0

Efektivitas Website HEBAT Sebagai Media Interaktif Hafalan Surah Pendek di Era Digital

221-234

pdf

Abstract View: 0,

pdf Download: 0