Edisi Volume 5 Nomor 1 memuat artikel dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia, seperti Universitas Riau, Universitas Primagraha, Universitas Muria Kudus, Universitas Djuanda, Universitas Pendidikan Indonesia, Universitas Negeri Makassar, dan Universitas Islam Negeri Salatiga. Keragaman afiliasi penulis ini menunjukkan keterbukaan jurnal dan memperkuat diseminasi keilmuan pengajaran sekolah dasar secara lebih luas.

DOI: https://doi.org/10.56855/jpsd.v5i1

Diterbitkan: 2026-02-28

Articles

Efektivitas Model PjBL Terintegrasi STEM untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD

Khairina Safitri,  Pendidikan Dasar, Universitas Riau,  Indonesia
Neni Hermita,  Pendidikan Dasar, Universitas Riau,  Indonesia
M. Jaya Adi Putra,  Pendidikan Dasar, Universitas Riau,  Indonesia

1-13

pdf (English)
Abstrak View: 52, pdf (English) Download: 51

Pengaruh Media Komik Melalui Model Pembelajaran CIRC Untuk Meningkatkan Minat Baca Dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPAS

Wida Wahyu Lestari ,  Universitas Primagraha,  Indonesia
Ari Gunardi,  Universitas Primagraha,  Indonesia
Anna Maria Oktaviani,  Universitas Primagraha,  Indonesia

14-22

pdf (English)
Abstrak View: 53, pdf (English) Download: 21

Kelayakan Dan Kepraktisan Aplikasi Bangka Berbasis Kearifan Lokal Kudus Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca, Merangkai Dan Membentuk Kata Siswa Fase A

Dea Firella Prayitno Putri,  Universitas Muria Kudus,  Indonesia
Nailatul Mukaromah,  Universitas Muria Kudus,  Indonesia
Sabilatun Naja Alfantika,  Universitas Muria Kudus,  Indonesia
Rani Setiawaty,  Universitas Muria Kudus,  Indonesia

23-38

pdf (English)
Abstrak View: 30, pdf (English) Download: 21

Analisis Faktor Penyebab Terbatasnya Kesiapan Diri Guru dalam Mengajar di Kelas Inklusif

Ummi Rasyida Syafawani,  Universitas Djuanda ,  Indonesia
Rasmitadila Rasmitadila,  Universitas Djuanda ,  Indonesia
Sobrul Laeli,  Universitas Djuanda,  Indonesia

39-51

pdf (English)
Abstrak View: 39, pdf (English) Download: 37

Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar

Siti Yayah Nurbadriah,  Universitas Primagraha, Serang,  Indonesia
Ika Evitasari Aris,  Universitas Primagraha, Serang,  Indonesia
Sastra Wijaya,  Universitas Primagraha, Serang,  Indonesia

52-63

pdf (English)
Abstrak View: 38, pdf (English) Download: 30

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Canva pada Materi Keliling Bangun Datar SD Berdasarkan Teori Bruner

Melda Fitriani,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Fitri Nurhasanah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Azhara Ramadhani Yustian,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Alfiana Nurussama,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Teten Ginanjar Rahayu,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

64-76

pdf (English)
Abstrak View: 45, pdf (English) Download: 41

Pengembangan Media Interaktif Berbasis Canva Berdasarkan Teori Bruner untuk Pembelajaran Bilangan Asli di SD

Aqiila Nur Fitriani,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Diana Puspita Anggraeni,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Icha Aprilia Meliani Putri,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Alfiana Nurussama,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Hafiziani Eka Putri,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

77-90

pdf (English)
Abstrak View: 95, pdf (English) Download: 63

Analisis Tingkat Ketekunan Belajar Matematika Siswa Kelas Tinggi Di Sekolah Dasar

Muhammad Awal Nur Awal,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia
Andika Marsuki,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia
Muhammad Idris Jafar,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

91-102

pdf (English)
Abstrak View: 33, pdf (English) Download: 15

Pengembangan Media Canva Berlandaskan Teori Bruner dan Model Kooperatif Materi Bilangan Cacah

Dewi Senia Sri Wulan,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Rizki Sri Maulidina,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Syalipah Almunajjah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Alfiana Nurussama,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

103-115

pdf (English)
Abstrak View: 36, pdf (English) Download: 25

Implementasi Materi PBB dalam Sikap Disiplin dan Kerja Sama Peserta Didik di MI Ma’arif Kumpulrejo 02 Salatiga

Saniatu Zakiyah,  Universitas Islam Negeri Salatiga,  Indonesia
Indriyani Fimbay,  Universitas Islam Negeri Salatiga,  Indonesia
Faridha Widiya Septiana,  Universitas Islam Negeri Salatiga,  Indonesia
Ghaida Zukhruf Tsaniatsnaini,  Universitas Islam Negeri Salatiga,  Indonesia

116-127

pdf (English)
Abstrak View: 25, pdf (English) Download: 11

Pengembangan Website Beta “Bentang Alam” Berbasis S.Id Untuk Pembelajaran IPAS Kelas IV Sekolah Dasar

Yulia Santika,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Vidi Aisyah Fathonah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Trisni Karo Ulina br Ginting,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Noviasari Dewi,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Dani Anggara Mulatua Manalu,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Rana Gustian Nugraha,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

128-141

pdf (English)
Abstrak View: 25, pdf (English) Download: 14

Permainan Tradisional Sebagai Sarana Pengembangan Berpikir Kreatif Pada Anak Usia Sekolah Dasar

Shindi Aulilla Prabawandari,  Universitas Jember,  Indonesia
https://orcid.org/0009-0002-7682-3006
Lukiya Wanda Risma,  Universitas Jember,  Indonesia
https://orcid.org/0009-0007-1041-883X
Putri Nurul Islami,  Universitas Jember,  Indonesia
https://orcid.org/0009-0006-5364-6544
Aris Singgih Budiarso,  Universitas Jember,  Indonesia
https://orcid.org/0000-0002-2091-1077
Muhammad Sulthon Masyhud,  Universitas Jember,  Indonesia
https://orcid.org/0000-0001-5997-6268
Naomi Dias Laksita Dewi,  Universitas Jember,  Indonesia
https://orcid.org/0009-0007-0362-1493

142-152

pdf (English)
Abstrak View: 33, pdf (English) Download: 7

Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Pahlawan Indonesia menggunakan Model Eksplorasi Bersama Berbantu Media Museum Virtual pada Siswa Kelas 5 SDN Citraresmi

Cicha Wulan Sari,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Fahira Azzahra,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Nuzha Viranti,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Nagita Carolina,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Andrila Purnamasari Sugandi,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Rana Gustian Nugraha,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
https://orcid.org/0000-0001-6876-1082

153-154

pdf (English)
Abstrak View: 33, pdf (English) Download: 21

Pengaruh Intensitas Penggunaan TikTok terhadap Literasi Kritis Siswa Sekolah Dasar dalam Membedakan Fakta dan Opini

Amelia Royani,  Universitas Djuanda,  Indonesia
Teguh Prasetyo,  Universitas Djuanda,  Indonesia
https://orcid.org/0000-0002-1344-2620
Anne Effane,  Universitas Djuanda,  Indonesia

155-165

pdf (English)
Abstrak View: 58, pdf (English) Download: 23

Peningkatan Hasil Belajar IPAS melalui Flipbook Ancient Treasures Unlocked di SD Kelas IV

Mega Raisya Octaura,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang,  Indonesia
Dhea Al Djumariah,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang,  Indonesia
Diah Wulandari,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang,  Indonesia
Nasywa Hanifah,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang,  Indonesia
Sri Rahayu,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang,  Indonesia

166-182

pdf (English)
Abstrak View: 18, pdf (English) Download: 6

Fungsi Ilustrasi dalam Buku Cerita Pada Aspek Literasi Visual dan Preferensi Membaca Siswa Sekolah Dasar

Teguh Prasetyo,  Universitas Djuanda,  Indonesia
https://orcid.org/0000-0002-1344-2620
Prisilla Aulia Insyani,  Universitas Djuanda,  Indonesia
Almira Syahrani,  Universitas Djuanda,  Indonesia
Meriyati Meriyati,  SDN Leuweungkolot 02 ,  Indonesia

183–198

pdf (English)
Abstrak View: 10, pdf (English) Download: 3

Analisis Permasalahan Yang Dihadapi Pembina Pramuka SD Dalam Kegiatan Kepramukaan

Annissa Mawardini,  Universitas Djuanda,  Indonesia
M Hamid Hediyansah,  Universitas Djuanda,  Indonesia
Anida Ashri,  Universitas Djuanda,  Indonesia
Alya Denistha Zahra,  Universitas Djuanda,  Indonesia
Neng Zahra Nurraya Fitri,  Universitas Djuanda,  Indonesia
Davin Naila Frayoga,  Universitas Djuanda,  Indonesia

199-210

pdf (English)
Abstrak View: 7, pdf (English) Download: 1

Analisis Kompetensi Profesional Guru Kelas V Dalam Penguasaan Materi dan Pemanfaatan TIK Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD

Nafhan Maulana Ashary,  Universitas Djuanda,  Indonesia
https://orcid.org/0009-0008-9286-7985
Rusi Rusmiati Aliyyah,  Universitas Djuanda,  Indonesia
Teguh Prasetyo,  Universitas Djuanda,  Indonesia
https://orcid.org/0000-0002-2676-8451

211-220

pdf (English)
Abstrak View: 0, pdf (English) Download: 0

Efektivitas Website HEBAT Sebagai Media Interaktif Hafalan Surah Pendek di Era Digital

Rifqa Shakila,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Ajeng Restu Santoso,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Sayida Yusria Hanifah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Tania Wulansari,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
Ani Nur Aeni,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

221-234

pdf (English)
Abstrak View: 0, pdf (English) Download: 0