Analisis Kata Sifat dan Kata Kerja pada Cerita Pendek “Pasir dan Batu” Karya Rora Rizki
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pengamatan pada karya sastra berupa cerpen yang berjudul “Antologi Pasir dan Batu” karya Rora Rizki, dkk. fokus dalam penelitian ini adalah Kata Verba dan Adjektifa. Tujuan penelitian Kata Verba dan Adjektifa pada cerpen “Antologi Pasir dan Batu” karya Rora Rizki, karena Kata Verba dan Adjektifa sangat penting untuk diketahui oleh setiap orang yang berkecimpung di dunia sastra. Hal ini juga dikhususkan untuk masyarakat awam yang terkadang tidak mampu membedakan Kata Verba dan Adjektifa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Berdasarkan hasil identifikasi di atas, maka dapat diketahui bahwa Kata Verba dan Adjektifa pada cerpen “Pasir dan Batu” Karya Rora Rizki berjumlah lima halaman.
Article Details
References
Afifah, A. H., Susanto, Sugiarti, T., Sunardi, & Monalisa, L. . (2019). Analisis Keterampilan Geometri Siswa Kelas X Dalam Menyelesaikan Soal SEgiempat Berdasarkan Level van Hiele. Kadikma, 10(3), 35–47. Ginting, D. E. P., Ester Ceria Gulo, Wecan Kartika Hidayati Gea, Solina Zendrato, & Syukur Berkat Zai. (2023). ANALISIS MORFEM TERIKAT DALAM CERPEN “AKU, DIA, DAN MEREKA” KARYA PUTU AYUB, FAOMASI, AMBARINI ASRININGSARI, KIKI TUGARMA, AYU ROSI, CINDY CICI DAN PUTRY DESTA. Indonesian Journal of Teaching and Learning (INTEL), 2(3), 410–420. https://doi.org/10.56855/intel.v2i3.528 Halawa, N., Hia, Y. T., & Mendrofa, Y. (2024). Analisis Ragam Bahasa Gaul di Kalangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi Program Studi Manajemen Universitas Nias. Journal of Literature Language and Academic Studies, 3(02), 64–67. https://doi.org/10.56855/jllans.v3i02.1174 Hartati, M. (2017). Analisis Cerita Pendek Tugas Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia IKIP PGRI Pontianak. Edukasi, 15, 116–127. Masterton, G., Zargaran, A., & Zargaran, D. (2020). Virtual teaching during the COVID-19 pandemic. Journal of Plastic, Reconstructive and Aesthetic Surgery. https://doi.org/10.1016/j.bjps.2020.10.105 Merdeka, P. H. (2022). Philosophical Approach of Reading Comprehension Test of Wattpad Readers and Writers Community. Journal of Literature Language and Academic Studies, 1(01). https://doi.org/10.56855/jllans.v1i01.137 Putria dan Ratnaningsih. (2022). Analisis Pemakaian Morfem Terikat dan Morfem Bebas pada Lirik Lagu Karya Rossa dalam album yang terpilih sebagai Alternatif Bahan Ajar di Sekolah Menengah Atas. Griya Cendekia, 2(7), 482–497. Oppong, R. A., Adjei, E. A., Amoah, E. K., Okuleteh, E., & Larri, B. (2024). Analyses of Pre-Service Teachers’ Errors in Solving Algebraic Tasks in Ghana. International Journal of Mathematics and Mathematics Education, 155–174. https://doi.org/10.56855/ijmme.v2i3.1134 Silvia, R., Masitoh, & Ningsih, N. M. (2023). Analisis Morfem Bebas dan Morfem Terikat pada Lirik Lagu Album Ebiet G. Ade “Camilia IV” sebagai Alternatif Bahan Ajar di Sekolah Menengah Atas. 8(1), 159–166. https://doi.org/10.1210/jc.2009-0058 Uegatani, Y., Nakawa, N., & Kosaka, M. (2021). Changes to Tenth-Grade Japanese Students’ Identities in Mathematics Learning During the COVID-19 Pandemic. International Electronic Journal of Mathematics Education, 16(2), em0638. https://doi.org/10.29333/iejme/10905 Vania, A. M., & Sugirin, S. (2024). An Analysis of Students’ English Book Entitled “Bahasa Inggris” from Character Education’s Point of View. International Journal of Contemporary Studies in Education (IJ-CSE), 3(2), 140–146. https://doi.org/10.56855/ijcse.v3i2.1032