DOI: https://doi.org/10.56855/jpsd.v1i1

Diterbitkan: 2023-01-06

Articles

Problematika Pembelajaran Tatap Muka Terbatas di Sekolah Dasar

Indah Uspitasari, Hernawati Hernawati, Mizan Saefunnazan Hidayat

1-12

pdf (English)

Penggunaan Pendekatan Saintifik sebagai Best Practice Pembelajaran di Sekolah Dasar

Meriyati

13-22

pdf (English)

Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe Talking Stick Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Masalah Sosial

Sri Irmawati, Teguh Prasetyo, Rudi Hartono

23-31

pdf (English)

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Gerak dan Gaya Menggunakan Pendekatan Inquiry-Discovery Learning

Eneng Rahma Suci, Amir Mahrudin

32-41

pdf (English)

Analisis Karakter Disiplin Siswa Sekolah Dasar Pada Pembelajaran Tatap Muka Pasca Pandemi

Titrin Yulianingrum, Tria Mardiana

42-55

pdf (English)

Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV di SDN 1 Hegarmanah

Hana Cunayah, Devi Rahmiati

56-65

pdf (English)

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 Melalui Pembelajaran Daring Dengan Media Audio Visual

Heronika

66-76

pdf (English)

Peningkatan Hasil Belajar IPS Siswa Menggunakan Model Problem Based Learning di Kelas V Sekolah Dasar

Dhiya Aini Ekawati

77-86

pdf (English)

Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Papan Musi Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Faktor Persekutuan Terbesar

Bambang Tri Asido

87-95

pdf (English)

Penggunaan Pendekatan Contextual Teaching And Learning Berbantuan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika

Futeri Maharani Suradi, Sumiati

96-107

pdf (English)