DOI: https://doi.org/10.56855/jpsd.v1i1

Published: 01/06/2023

Articles

Problematika Pembelajaran Tatap Muka Terbatas di Sekolah Dasar

Indah Uspitasari,  Universitas Djuanda,  Indonesia
Hernawati Hernawati,  Universitas Djuanda ,  Indonesia
Mizan Saefunnazan Hidayat,  Universitas Djuanda ,  Indonesia

1-12

pdf
Abstract View: 570, pdf Download: 871

Penggunaan Pendekatan Saintifik sebagai Best Practice Pembelajaran di Sekolah Dasar

Meriyati,  SDN Leuweungkolot 02,  Indonesia

13-22

pdf
Abstract View: 268, pdf Download: 359

Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe Talking Stick Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Masalah Sosial

Sri Irmawati,  SDN Cianten 02 Bogor,  Indonesia
Teguh Prasetyo,  Universitas Djuanda ,  Indonesia
Rudi Hartono,  Universitas Ibn Khaldun Bogor,  Indonesia

23-31

pdf
Abstract View: 886, pdf Download: 659

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Gerak dan Gaya Menggunakan Pendekatan Inquiry-Discovery Learning

Eneng Rahma Suci,  Universitas Djuanda,  Indonesia
Amir Mahrudin,  Universitas Djuanda,  Indonesia

32-41

pdf
Abstract View: 911, pdf Download: 1031

Analisis Karakter Disiplin Siswa Sekolah Dasar Pada Pembelajaran Tatap Muka Pasca Pandemi

Titrin Yulianingrum,  Universitas Muhammadiyah Magelang,  Indonesia
Tria Mardiana,  Universitas Muhammadiyah Magelang,  Indonesia

42-55

pdf
Abstract View: 885, pdf Download: 980

Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV di SDN 1 Hegarmanah

Hana Cunayah,  SDN 1 Hegarmanah,  Indonesia
Devi Rahmiati,  Universitas Pasundan,  Indonesia

56-65

pdf
Abstract View: 308, pdf Download: 294

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 Melalui Pembelajaran Daring Dengan Media Audio Visual

Heronika,  UPTD SDN 2 Wirapanjunan, Indramayu, Indonesia,  Indonesia

66-76

pdf
Abstract View: 444, pdf Download: 732

Peningkatan Hasil Belajar IPS Siswa Menggunakan Model Problem Based Learning di Kelas V Sekolah Dasar

Dhiya Aini Ekawati,  SDN Pondokcina 3,  Indonesia

77-86

pdf
Abstract View: 498, pdf Download: 464

Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Papan Musi Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Faktor Persekutuan Terbesar

Bambang Tri Asido,  SDN Malati Kabupaten Bogor ,  Indonesia

87-95

pdf
Abstract View: 798, pdf Download: 720

Penggunaan Pendekatan Contextual Teaching And Learning Berbantuan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika

Futeri Maharani Suradi,  PGSD Universitas Djuanda,  Indonesia
Sumiati,  MIS Darul Ihya Kecamatan Ciomas,  Indonesia

96-107

pdf
Abstract View: 573, pdf Download: 468