Hak, Kewajiban, Dan Tanggung Jawab Sumber Daya Manusia Pendidikan: Reward And Punishment Di SDIT Al-Furqon Cisarua-Bogor
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Pengelolaan sumber daya manusia dalam lingkungan pendidikan menjadi faktor kunci dalam menciptakan iklim kerja yang produktif dan harmonis. SDIT Al-Furqon Cisarua-Bogor sebagai sekolah Islam terpadu menekankan pentingnya pemahaman dan penerapan hak, kewajiban, serta tanggung jawab guru dan tenaga kependidikan, yang diiringi dengan penerapan sistem reward and punishment. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana ketiga aspek tersebut diterapkan di SDIT Al-Furqon serta bagaimana mekanisme penghargaan dan sanksi diberlakukan dalam mendukung kinerja dan kedisiplinan kerja. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data diperoleh melalui observasi langsung dan wawancara semi-terstruktur dengan kepala sekolah, wakil kepala sekolah, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hak pegawai, seperti gaji, tunjangan, dan pelatihan, telah diberikan secara adil dan proporsional. Kewajiban dijalankan dengan disiplin melalui kejelasan peran dan evaluasi berkala, sementara tanggung jawab tercermin dalam sikap profesional dan partisipatif guru. Sistem reward yang ada mampu memberikan dorongan kerja meskipun belum terstruktur secara formal, sedangkan punishment diterapkan secara restoratif, berbasis kesepakatan, dan menjaga martabat individu. Temuan ini mencerminkan integrasi nilai-nilai manajemen modern dan prinsip etika Islami dalam pengelolaan sumber daya manusia di lingkungan pendidikan Islam terpadu.
Article Details
References
Aprianis, A. (2019). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah dan Budaya Organisasi terhadap Profesionalitas Serta Implikasinya pada Kinerja Guru Madrasah Aliyah di Bandar Lampung. Doctoral dissertation, Pascasarjana Magister.
Fathurrochman, I. (2021). Perilaku dan budaya organisasi. Indramayu: Penerbit Adab.
Fatimah, F. N. (2017). Panduan Praktis Evaluasi Kinerja Karyawan. Yogyakarta: Anak Hebat Indonesia.
Febrianti, L., Hamzah, R., Zaharnika, R., & Seruni, P. M. (2022). Perlindungan Hukum Terhadap Upah Pekerja Kontrak di Tinjau dari Undang–Undang Ketenagakerjaan Indonesia dan Hukum Islam. Business and Accounting, 5(2), 1755-1764.
Hermawan, I., Ahmad, N., & Suhartini, A. (2020). Konsep Amanah dalam Perspektif Pendidikan Islam. QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Agama, 2, 141-152.
Hidayati, W., Raharjo, T. J., & Sutarto, J. (2024). SUPERWIK: Supervisi, Wawasan, Inovatif dan Kinerja Guru TK. Banten: Sada Kurnia Pustaka.
Ilhami, S. D., Raymond, R., Sukma, M., Dewi, P., Rahayu, A. H., Solehudin, S., & Sampe, F. (2024). Manajemen Kinerja. Sumatera Barat: CV. Gita Lentera.
Irmayani, N. W. (2022). Manajemen sumber daya Manusia. Yogyakarta: Deepublish.
Kurniawan, I., Maryani, N., Suherman, I., & Nurhaidah, S. N. (2024). Implementation Of Islamic Education Policy In Muslim Minority Countries (Case Study of Islamic Education in Thailand). Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 13(02).
Moleong, L. J. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif (Edisi Revisi). Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nawu, A. Z., Diana, N., & Fakhriyyah, D. D. (2023). Pengaruh Adversity Quotient, Efikasi Diri, dan Need For Achievement Terhadap Intensi Berwirausaha Mahasiswa (Studi Kasus pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam Malang). e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi,, 12(2), 171-180.
Nurhab, M. I. (2022). Penyuluhan Pengelolaan Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Kinerja SMA Muhammadiyah 4 Kota Bengkulu. Jurnal Umum Pengabdian Masyarakat, 1(1), 23-28.
Nursidiq, H. (2025, 5 9). SDIT Al-Furqon. Retrieved from Zekolah: https://data-sekolah.zekolah.id/sekolah/sdit-al-furqon-258698
Pujiharti, E. S. (2019). Pengelolaan Sumber Daya Manusia Efektif di Lembaga Pendidikan Islam. Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah, 4(2), 54-76.
Qur’ani, B. (2024). Pendidikan Konsumen Edisi 2. Sukoharjo: Penerbit Tahta Media.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Tahir, R., Aulia, D. I., Sunarto, S., Syahputra, H., Dewi, R., Muharam, D. D., & Augustie, C. (2023). Manajemen Sumber Daya Manusia: Sebuah Konsep Dan Implementasi Terhadap Kesuksesan Organisasi. Jambi: PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Warcham, A., & Sa'diyah, M. (2021). Manajemen mutu terpadu pendidikan berbasis manajemen perilaku dalam pendidikan islam. Jurnal Dirosah Islamiyah, 3(2), 281-293.
Yuliah, M. A., Judijanto, L., Maiwan, M., Irawatie, A., & Ikhwanudin, I. (2025). Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Jambi: PT. Sonpedia Publishing Indonesia.