Author Guidelines

Panduan Penulisan Artikel 

Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar terbuka untuk publik dan menerima artikel hasil penelitian maupun kajian ilmiah terkait pendidikan dasar. Penulis diharapkan mengirimkan naskah secara elektronik melalui sistem pengiriman online. Naskah yang dikirim harus orisinal dan belum dipertimbangkan untuk diterbitkan di jurnal lain. Editor berhak menolak kiriman yang tidak sesuai dengan pedoman ini.

Ketentuan Umum

  • Panjang artikel: 5.000–8.000 kata (termasuk referensi)
  • Format file: Microsoft Word (.docx), menggunakan template terbaru JPSD
  • Font: Times New Roman 11pt, spasi 1,15
  • Layout: Halaman judul satu kolom; isi artikel dua kolom
  • Gaya sitasi: APA edisi ke-7
  • Gunakan perangkat lunak manajemen referensi (Mendeley atau Zotero)

Struktur Artikel

  1. Judul Artikel: Ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris (maks. 15 kata, kata hubung tidak dihitung). Cantumkan nama lengkap penulis tanpa gelar akademik, afiliasi (Program Studi, Institusi, Kota, Negara), dan alamat email. Salah satu penulis harus ditunjuk sebagai Penulis Korespondensi. ORCID iD untuk semua penulis disarankan namun tidak wajib.
  2. Abstrak: Ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, masing-masing 200–250 kata, memuat latar belakang dan tujuan, metode, temuan utama, dan kesimpulan singkat. Sertakan 3–5 kata kunci yang diurutkan secara alfabetis dan dipisahkan dengan titik koma.
  3. Pendahuluan: Jelaskan latar belakang dan konteks permasalahan, kajian pustaka terkini (state of the art) dari 8 tahun terakhir, kesenjangan penelitian (research gap), kebaruan (novelty) penelitian, serta tujuan penelitian yang dinyatakan secara eksplisit di akhir bagian (800–1.200 kata, minimal 15–20 sitasi).
  4. Metodologi: Uraikan secara rinci dengan sub-judul berikut:
    • Desain Penelitian — jenis dan desain penelitian beserta justifikasinya
    • Partisipan/Subjek Penelitian — populasi, sampel, teknik sampling, dan informasi demografis
    • Instrumen — deskripsi instrumen beserta bukti validitas dan reliabilitas
    • Prosedur Pengumpulan Data — langkah-langkah pengumpulan data secara kronologis
    • Analisis Data — teknik analisis, perangkat lunak, taraf signifikansi, dan ukuran efek (effect size)
  5. Hasil dan Pembahasan:
    • Hasil — sajikan temuan secara sistematis berdasarkan pertanyaan penelitian atau hipotesis, dilengkapi tabel dan/atau gambar
    • Pembahasan — interpretasikan temuan, kaitkan dengan teori dan penelitian relevan, bahas implikasi teoretis dan praktis, serta akui keterbatasan penelitian
  6. Kesimpulan: Rangkuman temuan utama berdasarkan tujuan penelitian, kontribusi terhadap bidang pengajaran sekolah dasar, dan rekomendasi bagi praktisi maupun peneliti selanjutnya (200–300 kata, tanpa data atau sitasi baru).
  7. Bagian Tambahan (setelah Kesimpulan):
    • Ucapan Terima Kasih — opsional
    • Kontribusi Penulis — opsional namun disarankan, menggunakan CRediT Taxonomy
    • Pendanaan — wajib (nyatakan sumber pendanaan atau bahwa penelitian tidak menerima hibah)
    • Konflik Kepentingan — wajib
    • Pernyataan Etika — wajib (untuk penelitian yang melibatkan subjek manusia)
  8. Referensi:
    • Minimal 30 referensi
    • Minimal 80% dari artikel jurnal ilmiah
    • Minimal 80% terbitan 8 tahun terakhir
    • Gaya penulisan: APA edisi ke-7
    • Cantumkan DOI untuk semua referensi yang memilikinya
    • Penulis dianjurkan mensitasi minimal 1 artikel yang telah dipublikasikan di JPSD

Ketentuan Tabel dan Gambar

  • Tabel: Format APA (garis horizontal saja, tanpa garis vertikal). Judul ditulis di atas tabel dengan huruf miring. Catatan di bawah tabel.
  • Gambar: Judul ditulis di bawah gambar. Resolusi minimal 300 dpi.
  • Tabel dan gambar ditempatkan langsung di dalam naskah, bukan di akhir dokumen.

Template artikel dapat diunduh di halaman Article Template.