DOI: https://doi.org/10.56855/intel.v1i1

Published: 2022-11-20

SUPERVISI KLINIS DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PERSPEKTIF AL-QUR’AN

1-14

Abstract View: 298, PDF Download: 377
Abstract View: 137, PDF Download: 178
Abstract View: 323, PDF Download: 395
Abstract View: 536, PDF Download: 416
Abstract View: 649, PDF Download: 752
Abstract View: 424, PDF Download: 461
Abstract View: 137, PDF Download: 164

MONITORING DAN EVALUASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN

77-88

Abstract View: 12647, PDF Download: 17453
Abstract View: 78, PDF Download: 111
Abstract View: 652, PDF Download: 818
Abstract View: 63, PDF Download: 102
Abstract View: 110, PDF Download: 124
Abstract View: 140, PDF Download: 136

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS DENGAN KEARIFAN LOKAL BUDAYA TRISILAS WISDOM SCALE DI SD/MI

144-150

Abstract View: 295, PDF Download: 369

PENTINGNYA OTONOMI PENDIDIKAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI INDONESIA

151-161

Abstract View: 629, PDF Download: 960
Abstract View: 135, PDF Download: 347

KAJIAN FILSAFATI TERHADAP KEMAJUAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN DI INDONESIA

171-178

Abstract View: 602, PDF Download: 702
Abstract View: 61, PDF Download: 80
Abstract View: 78, PDF Download: 124
Abstract View: 62, PDF Download: 85
Abstract View: 103, PDF Download: 113

PELAKSANAAN TEKNIK SUPERVISI INDIVIDUAL OLEH PENGAWAS MADRASAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DI MTS WASILATUL HUDA DUKOHKIDUL

216-222

Abstract View: 121, PDF Download: 132

MODEL PEMBELAJARAN “SI ASIN” TERHADAP HASIL BELAJAR IPA

223-230

Abstract View: 135, PDF Download: 157