Pengembangan Aplikasi E-Learning Matematika Berbahasa Inggris untuk SMA di Wilayah III Cirebon di Abad 21
Development of English Mathematics E-Learning Applications for Senior High Schools in Region III Cirebon in the 21st Century
DOI:
https://doi.org/10.56855/jrsme.v3i1.978Kata Kunci:
Learning Management System (LMS), moodle, pembelajaran matematikaAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan learning management system (LMS) untuk multi platform sebagai media pembelajaran matematika. Model pengembangan yang digunakan adalah pendefinisian, Desain (perancangan) dan Development. Adapun langkah-langkah yang dilakukan pada tahapan desain yaitu Analisis terhadap kebutuhan guru dan siswa dalam proses pembelajaran matematika menggunakan LMS khususnya untuk materi dan fungsi. Selain itu, pada tahapan ini dilakukan analisis kebutuhan LMS. Selanjutnya pada tahapan desain dilakukan karakteristik LMS dan perancangan fitur dari LMS terpilih. Pada tahap pengembangan, dilakukan uji kelayakan dan ujicoba lapangan berdasarkan masukan para ahli yaitu ahli program (programmer) dan juga ahli bahasa serta menurut praktisi guru. Adapun tingkat kelayakan yang dihasilkan berdasarkan ahli media, ahli materi dan ahli bahasa yaitu sebesar 93,44 % termasuk dalam kategori sangat layak dan efektif untuk digunakan

Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Muhamad Ali Misri, Farouk Imam Arrasyid, Herlinda Nur’Afwa Sofhya

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.