A Scoping Review of Research on Mathematical Communication in Indonesia

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi perkembangan riset tentang kemampuan komunikasi matematis di Indonesia melalui pendekatan scoping review. Dengan menggunakan database DOAJ, penelitian ini mengumpulkan 271 artikel yang relevan terkait topik ini. Analisis dilakukan berdasarkan tren publikasi dari tahun 2012 hingga 2024, jurnal yang sering digunakan, metode penelitian, serta sampel yang dipakai. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada tahun 2022 dengan 33 artikel yang terbit, menunjukkan perhatian yang meningkat terhadap topik ini. Jurnal Aksioma menjadi wadah utama publikasi di bidang ini. Komunikasi matematis seringkali dikaji pada aspek kognitif menggunakan metode kualitatif dan fokus pada siswa jenjang SMP. Hasil ini mengindikasikan bahwa terdapat peluang untuk memperluas penelitian di tingkat pendidikan yang lebih tinggi serta menggunakan metode campuran atau inovatif. Pemahaman yang lebih mendalam tentang kemampuan komunikasi matematis di jenjang yang lebih tinggi dapat memberikan perspektif baru dalam pengembangan kurikulum dan metode pengajaran. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan penggunaan teknologi dalam pembelajaran matematika dan memperluas basis data untuk penelitian selanjutnya.