Penguatan Literasi Budaya Sunda melalui Pelatihan Buku Cerita Audio Multibahasa bagi Guru Sekolah Dasar di Kecamatan Cugenang

Abstrak

Penelitian pengabdian ini bertujuan untuk memperkuat literasi budaya Sunda pada anak usia sekolah dasar melalui pelatihan pembuatan buku cerita anak audio multibahasa bagi guru-guru di Kecamatan Cugenang. Pelatihan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat anak-anak terhadap budaya lokal serta tantangan guru dalam mengintegrasikan konten budaya Sunda ke dalam materi ajar. Metode yang digunakan adalah participatory action research, di mana guru dilibatkan secara aktif dalam proses penciptaan konten digital yang inovatif. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman dan keterampilan guru dalam menggunakan teknologi untuk memproduksi media ajar yang menarik. Guru-guru berhasil membuat buku cerita audio yang mengintegrasikan cerita rakyat Sunda dengan narasi multibahasa (Indonesia-Sunda-Inggris). Produk media ini tidak hanya menjadi alat ajar yang efektif, tetapi juga berperan sebagai jembatan yang menghubungkan anak-anak dengan kekayaan budaya mereka sendiri. Pelatihan ini menunjukkan bahwa pendekatan kreatif dan pemanfaatan teknologi dapat menjadi strategi yang ampuh untuk melestarikan dan memperkenalkan budaya lokal kepada generasi muda secara lebih interaktif dan menyenangkan.