R. Rafaini, A. M. Ramlan, and H. Halidin, “Penerapan Model Pembelajaran Pemecahan Masalah Double Loop untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Siswa SMP Kelas VIII: Implementing the Double Loop Problem-Solving Learning Model to Improve Mathematics Learning Outcomes in Eighth-Grade Students”, JRSME, vol. 4, no. 1, pp. 24–43, Apr. 2025.