Rafaini, R., Ramlan, A. M. and Halidin, H. (2025) “Penerapan Model Pembelajaran Pemecahan Masalah Double Loop untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Siswa SMP Kelas VIII: Implementing the Double Loop Problem-Solving Learning Model to Improve Mathematics Learning Outcomes in Eighth-Grade Students”, Journal of Research in Science and Mathematics Education, 4(1), pp. 24–43. doi: 10.56855/jrsme.v4i1.1354.