Nurul Hanipa, SIti Laura, Teguh Prasetyo, and Fauziyatul Hamamy. 2025. “Pengaruh Model Problem Based Learning Terintegrasi Dengan Metode SQ3R Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SD”. Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar 4 (3):577-89. https://doi.org/10.56855/jpsd.v4i3.1518.