KURNIAWAN, D.; HUSNA, A.; NURLELA, M. P. F.; ZULFAHMI, M. N. Analisis Pengalaman Belajar Siswa Melalui Penerapan Pendekatan Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Dan Menyenangkan. Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 27–35, 2024. DOI: 10.56855/jpsd.v3i1.893. Disponível em: https://journals.eduped.org/index.php/jpsd/article/view/893. Acesso em: 12 jan. 2026.