MERIYATI. Penggunaan Pendekatan Saintifik sebagai Best Practice Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 13–22, 2022. DOI: 10.56855/jpsd.v1i1.43. Disponível em: https://journals.eduped.org/index.php/jpsd/article/view/43. Acesso em: 8 feb. 2026.