SYAFAWANI, U. R.; AZZAHRA, N.; ASHILA, L.; PUTRI, A. Metode Belajar Praktik dan Diskusi terhadap Pemahaman Belajar Siswa: Studi Komparatif dalam Perspektif Pendidikan Anak dalam Islam. Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 640–656, 2025. DOI: 10.56855/jpsd.v4i3.1563. Disponível em: https://journals.eduped.org/index.php/jpsd/article/view/1563. Acesso em: 29 sep. 2025.