SALSABILA, L.; MASFUAH, S.; TIANIDA NILAMSARI. Penerapan Model Pembelajaran Numbered Head Together untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis pada Siswa Kelas V SD 2 Singocandi. Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 492–499, 2025. DOI: 10.56855/jpsd.v4i2.1502. Disponível em: https://journals.eduped.org/index.php/jpsd/article/view/1502. Acesso em: 12 jan. 2026.