Fitriani, A. N., Anggraeni, D. P., Putri, I. A. M., Nurussama, A., & Putri, H. E. (2026). Pengembangan Media Interaktif Berbasis Canva Berdasarkan Teori Bruner untuk Pembelajaran Bilangan Asli di SD. Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar, 5(1), 77–90. https://doi.org/10.56855/jpsd.v5i1.1887