Amalia, R., Mulyanti, E. and Nurahma, S.S. 2025. Analisis Dampak Pendekatan Deep Learning terhadap Peningkatan Kedisiplinan Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar. 4, 1 (Mar. 2025), 180–191. DOI:https://doi.org/10.56855/jpsd.v4i1.1606.