Talaar, V.S.N., Amril, L.O. and Wati, R. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap Keaktifan Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran IPAS di Sekolah Dasar. Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar. 4, 2 (Jun. 2025), 466–479. DOI:https://doi.org/10.56855/jpsd.v4i2.1398.