Wulandari, T. R. (2023). Peningkatan Kompetensi Siswa dalam Materi Perubahan Sosial Budaya melalui Implementasi Model Pembelajaran Group Investigation di MTs Negeri 2 Cirebon. Progressive of Cognitive and Ability, 2(4), 457–478. https://doi.org/10.56855/jpr.v1i4.751