https://journals.eduped.org/index.php/jcos <p align="justify"><strong>Journal of Community Service (JCOS) </strong>merupakan jurnal ilmiah multidisiplin ilmu yang diterbitkan oleh <a href="https://eduped.org/">EDUPEDIA Publisher</a> (AHU-0047972-AH.01.14 Tahun 2022) berkerja sama dengan <a href="https://drive.google.com/file/d/1nE7PXuixl6uT0h1RX2ySShjHw7xE3fcT/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener"><strong>Forum Pengembangan Penelitian Indonesia</strong></a>. <strong>Journal of Community Service (JCOS)</strong> merupakan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, berisi berbagai kegiatan dalam menangani dan mengelola berbagai potensi, hambatan, tantangan, dan masalah yang melibatkan partisipasi masyarakat dan mitra. </p> <p align="justify"><strong>e-ISSN: 2964-853X<br /></strong></p> <p align="justify"><strong>p-ISSN: <span dir="ltr" style="left: 12.62%; top: 15.31%; font-size: calc(var(--scale-factor)*10.00px); font-family: serif; transform: scaleX(1.01993);" role="presentation">2985-6701</span><br /></strong></p> <p align="justify"><strong>DOI Prefix:</strong> 10.56855</p> <p align="justify"><strong>Penerbitan jurnal</strong> dilakukan <strong>empat kali</strong> dalam satu tahun, mulai tahun 2023 yaitu pada bulan <strong>Januari, April, Juli </strong>dan <strong>Oktober. </strong></p> EDUPEDIA Publisher en-US Journal of Community Service (JCOS) 2985-6701 https://journals.eduped.org/index.php/jcos/article/view/1395 <p>Hubungan sosioemosional dapat ditingkatkan dengan layanan: pendidikan karakter cerdas, pengabdian kepada masyarakat, dan bimbingan kelompok. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkap pengaruh variabel-variabel independen terhadap dependen, menggunakan metode penelitian kuantitatif pendekatan asosiatif analisis regresi linier berganda. Sumber data, responden dan populasi penelitian adalah semua penghuni panti asuhan Monaco Gunungsitoli dan sampel ditarik secara total sampling, serta instrumen penelitian adalah angket tertutup yang diedarkan kepada semua responden setelah selesai layanan. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan layanan pendidikan karakter cerdas terhadap peningkatan hubungan sosioemosional peserta layanan. Semakin meningkat layanan yang diberikan maka semakin meningkat juga hubungan sosioemosional. Disarankan kepada konselor agar merencanakan dan melaksanakan layanan ini dengan baik guna meningkatkan hubungan sosioemosional peserta layanan</p> Famahato Lase Lase Hosianna Rodearni Damanik Justin Foera-era Lase Chris Stevany Lombu Copyright (c) 2025 Journal of Community Service (JCOS) 2025-04-25 2025-04-25 3 2 60 69 10.56855/jcos.v3i2.1395