WARDHANI, P. A.; YARMI, G.; SARI, Y. Pelatihan Pembelajaran Menulis Cerita Bergambar Berbasis Ethno-Pedagogy untuk Meningkatkan Literasi Siswa dan Mendukung SDGs-4. INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 287–295, 2025. DOI: 10.56855/income.v4i3.1695. Disponível em: https://journals.eduped.org/index.php/income/article/view/1695. Acesso em: 3 okt. 2025.