Workshop Penyusunan E-Modul Matematika Interaktif Penunjang Pembelajaran bagi Guru SMP

Abstrak

Perkembangan teknologi dan informasi menuntut guru untuk mempersiapkan bahan ajar berbasis online bagi peserta didik. Hal ini agar pembelajaran dapat tidak hanya dilakukan di kelas namun dapat diakses setiap saat oleh peserta didik. Kegiatan workshop ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menyusun e-modul matematika interaktif sebagai penunjang pembelajaran. Sasaran dari kegiatan workshop ini adalah kelompok musyawarah guru mata pelajaran matematika sebanyak 40 orang yang berasal dari SMP/MTS Kota Bengkulu. Pelaksanaan kegiatan terdiri dari: pelatihan, penugasan, dan evaluasi. Hasil dari kegiatan terdapat peningkatan pengetahuan guru dalam merancang bahan ajar online berdasarkan data pretest dan postest dengan rata-rata kategori sedang. Respon guru setelah mengikuti workshop baik. Berdasarkan kegiatan yang dilaksanakan maka sangat diperlukan pihak sekolah untuk menyelenggarakan pelatihan pengembangan bahan ajar interaktif secara berkelanjutan.

Kata Kunci: e-modul interaktif, pengetahuan guru, workshop