https://journals.eduped.org/index.php/analysis <p align="justify"><strong>Journal of Accounting, Management, Economics, and Business (ANALYSIS)</strong> is a periodical published as a means to disseminate the results of research and knowledge in the fields of economics, management, business, and accounting. Published by EDUPEDIA Publisher. This journal is published 3 times a year, <strong>January, May </strong>and<strong> Septembe</strong>r. Each article was reviewed by experts using a double blind peer review system.</p> <p align="justify"><strong>Journal of Accounting, Management, Economics, and Business (ANALYSIS) </strong>is in collaboration with<strong><a href="https://drive.google.com/file/d/1ti1pLYsCxh5R3ET950R5SePnoXHBez3I/view" target="_blank" rel="noopener"> Forum Pengembangan Penelitian Indonesia</a>,</strong> which is engaged in education and social affairs. </p> <table class="data" width="100%"> <tbody> <tr valign="top"> <td width="20%">Tittle</td> <td width="80%"><strong>Journal of Accounting, Management, Economics, and Business (ANALYSIS)</strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Initials</td> <td width="80%"><strong>analysis</strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Frequency</td> <td width="80%"><strong>January, May </strong>and <strong>September</strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">DOI</td> <td width="80%">10.56855</td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">E-ISSN</td> <td width="80%">2985-6205</td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">P-ISSN</td> <td width="80%"><span dir="ltr" style="left: 29.85%; top: 44.57%; font-size: calc(var(--scale-factor)*10.00px); font-family: serif; transform: scaleX(1);" role="presentation">2986-1713</span></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Editor-in-chief</td> <td width="80%"><strong>Dr. Jajang Suhayat</strong></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%">Publisher</td> <td width="80%"><a href="https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JET/manager/setup/undiksha.ac.id"><strong>Edupedia Publisher</strong></a></td> </tr> <tr valign="top"> <td width="20%"> </td> <td width="80%"> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> Edupedia Publisher en-US Journal of Accounting, Management, Economics, and Business (ANALYSIS) 2986-1713 https://journals.eduped.org/index.php/analysis/article/view/1671 <p>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh Cash Holding, Nilai Perusahaan dan Leverage terhadap Income Smoothing pada perusahaan sektor Properties dan Real Estate yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2019-2023. Nilai perusahaan diproksikan dengan Price to Book Value (PBV) dan Leverage diproksikan dengan Debt to Equity Ratio (DAR). Populasi penelitian ini adalah 92 perusahaan pada sektor Properties dan Real Estate yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2019-2023. Metode pemilihan sampel yang digunakan adalah metode Purposive Sampling. Sampel yang digunakan sebanyak 21 perusahaan. Sumber data yang digunakan adalah data sekunder dengan menggunakan metode pengumpulan data yaitu Annual Report. Teknik analisis menggunakan regresi linier berganda dan diolah dengan alat bantu Software SPSS versi 25. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial Cash Holding berpengaruh negatif terhadap Income Smoothing, Price to Book Value (PBV) berpengaruh negatif terhadap Income Smoothing, sedangkan Debt to Equity Ratio (DER) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Income Smoothing. Namun secara simultan variabel Cash Holding, Price to Book Value dan Debt to Equity Ratio berpengaruh positif dan signifikan terhadap Income Smoothing.</p> Nurlaelah Nurlaelah Maesaroh Yeni Daniarti Copyright (c) 2025 Journal of Accounting, Management, Economics, and Business (ANALYSIS) 2025-05-15 2025-05-15 3 2 89 102 10.56855/analysis.v3i2.1671 https://journals.eduped.org/index.php/analysis/article/view/1670 <p>Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh kompensasi dan disiplin kerja terhadpa kinerja guru di SMKN 02 Rangkasbitung. Variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kompensasi (X1), Disiplin Kerja (X2) sebagai variabel independen (bebas) dan Kinerja guru (Y) sebagai variabel dependen (terikat).</p> <p>Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah 43 guru. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian adalah 43 responden dengan menggunakan metode sampling jenuh. Data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu data primer, yaitu membagikan kuesioner kepada guru di SMKN 02 Rangkasbitung. Skala yang digunakan yaitu skala likert. Alat analisis yang digunakan regresi linier berganda.</p> <p>Hasil penelitian dalam pengujian hipotesis pertama (H1) kompensasi tidak berpengaruh terhadap kinerja guru di SMKN 02 Rangkasbitung. Hal ini menunjukkan bahwa kompensasi kurang berperan dalam kinerj guru. Hipotesis kedua (H2) Disiplin kerja berpengaruh terhadap kinerja guru.hal ini menunjukkan bahwa disiplin kerja berpengaruh terhadap kinerja guru di SMKN 02 Rangkasbitung.</p> Maesaroh Nurlaelah Nurlaelah Dody Setiawan Copyright (c) 2025 Journal of Accounting, Management, Economics, and Business (ANALYSIS) 2025-05-19 2025-05-19 3 2 103 110 10.56855/analysis.v3i2.1670